Grammaire et enseignement du français langue étrangère et seconde

Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, Grammaire et enseignement du français langue étrangère et seconde. Permanences et ruptures du XVIe au milieu du XXe siècle, numéro dirigé par  Gisèle Kahn & Nadia Minerva, 2014, 52.

Actes du colloque tenu à Raguse les 7-8-9 juin 2012, seconde partie
Gisèle Kahn et Nadia Minerva, Présentation, 5
Pierre Swiggers, Janus devant le miroir : Albert Sechehaye (1870-1946) linguiste théoricien face au grammairien praticien, 11
Michel Berré, L’enseignement de la grammaire en L2 selon quatre ouvrages destinés à la formation des maîtres (Belgique1874-1950), 43
Enrica Galazzi “poisson sans boisson est poison” (Nyrop, 1893) : les exemples dans quelques traités de prononciation du français (1880-1913), 63
Eruğrul Efeoğlu, Les témoignages d’Omer Seyfettin portés sur l’enseignement du français langue étrangère dans les écoles d’Istanbul au début du XXe siècle, 83
Erdogan Kartal, La tradition d’enseignement/apprentissage de la grammaire dans les manuels de FLE en Turquie (de la fin de XIXe à la première moitié du XXe siècle), 91
Hanife Güven, L’apprentissage “autonome” du français proposé par un homme de lettres turc : Fransiz Grameri (1942) de Peyami Safa, 109
Biljana Stikić, Le système verbal du français et son discours grammatical : le cas des grammaires pédagogiques serbes (1901-1950), 125
Gérard Vigner, Une grammaire scolaire dans l’Afrique coloniale. Lagrammaire dans la série “Mamadou et Bineta” : grammaire réduite ou grammaire adaptée ?, 141
Rosa  Leandra Badalamenti, Les exercices de grammaire de Grevisse. Analyse des Exercices sur la grammaire française de M. Grevisse, 1942, 165
Aurelio Principato, Remonter à l’origine des règles pour dénouer la complexité grammaticale, 181


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